Visión de futuro y metodología para la producción moderna de nuevo conocimiento tecnológico en los posgrados de diseño industrial en México

Resumen

En un contexto contemporáneo mundial influenciado por el Modo 2 de Gibbons en la producción del conocimiento universitario, como frente a la baja
evidencia histórica de productos tecnológicos operacionales y terminados transferidos con éxito y de forma mediata a la sociedad provenientes de la Disciplina del Diseño Industrial, así como ante los nuevos retos transdisciplinarios que enfrentan los posgrados de diseño industrial de las IES mexicanas en la necesidad del desarrollo de tecnología útil, madura, competitiva, inmediatamente aplicable y de calidad confirmada mediante normatividad, se ofrece como camino
alternativo supra metodológico de I&D+D, la introducción en la planeación escolar de seminarios y talleres del área tecnológica del diseño del trl: Technology Readiness Level en la estructura pedagógica y didáctica de los posgrados de diseño industrial mexicanos, instrumentado a partir de la experiencia aplicada y comprobada con resultados óptimos cuantificables, obtenidos durante las últimas dos décadas, en la producción tecnológica de vanguardia realizada en
el Posgrado de Arquitectura de la UNAM.